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04 2022.06
中德设计学院举办工业设计专业毕业作品展
本网讯 以“承文传爱•智向未来”为主题的中德设计学院、工业设计学院2022届工业设计专业毕业设计作品展近日在肇庆美术馆举办。 30多名毕业生在4年学习过程中积累的思考和收获的成果通过展品一一展示出来。作品设计新颖、品类丰富，主要有未来概念汽车、水上救援设备、儿童灯具、老年人智能器具、宠物产品等创意设计。作品来源于生活，紧扣现代社会业态需求，突出应用导向，兼顾审美与实用的设计追求。 中德设计学院...
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03 2022.06
信息中心：强化网络安全管理 保障网络安全畅通
本网讯 为贯彻落实肇庆市进一步加强政务信息系统网络安全管理工作的通知要求，信息中心6月2日组织网信部、一卡通部全体教师召开校园网络安全保障工作会议。 会上，信息中心副主任张志华主持会议并传达了上级相关文件精神，分析网络安全风险，评估网络安全问题，完善应急机制。会后，张志华带领参会人员对网络机房的重要网络设备安全情况进行全面的摸底排查，组织开展以事件处置为核心的应急演练。 通过本次会议，信...
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02 2022.06
内控报告编报工作有序开展
本网讯 记者从6月1日举行的内部控制报告编报工作会议上了解到，省教育厅印发了关于开展2021年度行政事业单位内部控制报告编报工作的通知，南宫·ng28官方网站将按照通知精神，做好该年度内控报告编报工作。 会议通报了学校上一年度内部控制报告编报工作情况和存在问题，对2021年内部控制报告编报工作提出具体要求，强调各责任部门要加强沟通协调，通力配合，把学校内部控制编报工作做细抓实；要积极落实内控建设任务和主要职责，以自...
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01 2022.06
17个案例分获基层思想政治工作优秀案例
本网讯 日前，校党委公布了基层思想政治工作优秀案例评选结果，经自主申报和组织专家评审，共评选出一等奖3个、二等奖5个、三等奖9个。其中，由旅游与历史文化学院杨雪梅负责的《建立思政协同机制 实施思政八项工程 着力构建新时代文旅人才培养体系》、党委学生工作部（处）李鑫负责的《让青春之花绽放在祖国最需要的地方——援藏支教主题教育案例》和党委宣传部陈前负责的《凝聚校园正能量 唱响时代主旋律——南宫NG28注册入口加...
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01 2022.06
政法学院专题学习《师德师风考核暂行办法》
本网讯 5月25日，政法学院举行《师德师风考核暂行办法》专题学习会，进一步加强师德师风建设，切实规范教职员工从教行为。全体教师出席会议，学院党委书记侯玉基主持。 会议介绍了《办法》关于师德师风的17种情况与考核方式、考核等次等基本要求，强调要把牢正确方向，狠抓教师队伍政治建设，杜绝学术不端行为；要聚焦重点人群，加强青年教师思想引领，落实学校工作安排；要优化师德考评监督机制，顺应学校“改大申博”...
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01 2022.06
音乐学院合唱大赛：丰富校园文化 弘扬民族精神
本网讯 5月21日，2022年音乐学院合唱大赛在音乐厅举行，比赛弘扬了民族精神，丰富了校园文化，展现了音乐学子朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。 本次比赛共有25个班级参赛。歌曲《不忘初心》拉开大赛的帷幕，经典的歌声在音乐厅缓缓响起，仿佛向祖国诉说心中满怀的爱意；《如果明天就是下一生》，有着优美的歌词与动人的旋律，演唱者用美妙的歌声抒发出细腻而真挚的情感；《迎风飘扬的旗》告诉我们，每个人心中都有一面旗...
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01 2022.06
机汽学院“3+2”联合培养学生实现100%就业
本网讯 截止5月27日，机汽学院2018级机械5班“3+2”联合培养的24名同学全部找到心仪的工作，并签订就业协议或劳动合同，实现100%就业。 该班级系广东工贸职技学院机电学院2020届毕业生，通过“3+2”联合办学渠道，入读机汽学院。三二分段专升本协同育人项目（简称“3+2”）是贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件要求，为探索本科层次职业教育实现形式，培养适应广东经...
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30 2022.05
心理咨询技能大赛体现自助助人互助校园文化
本网讯 5月28日，由校团委、教务处、学工处、校学生会主办，教科院承办的第五届心理咨询技能大赛决赛成功举办。 决赛以现场咨询模拟的方式展开，选手需要在10分钟内就指定案例与来访者进行面谈，并帮助来访者解决心理方面的困扰。案例紧扣大学生活中学生常见的心理困扰，如宿舍矛盾、恋爱问题、就业压力、学习压力、人际关系等。 据了解，第五届心理咨询技能大赛是南宫·ng28官方网站第十二届“促进高素质应用型人才培养”主题活...
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30 2022.05
港澳台办人事处与韶关学院同行交流工作
本网讯 5月20日，国际合作与交流处处长、港澳台事务办公室主任钟伙彬，人事处主持工作副处长黄剑青与到访南宫·ng28官方网站的韶关学院国际交流合作处处长、港澳台事务办公室主任钟良珍一行开展交流。 宾主双方围绕台湾教师聘用制度建设、管理体制、职能分工、选拔招聘、日常管理、聘用考核、教学科研等方面工作进行交流，分别介绍各自的经验做法，并就存在问题与工作对策进行了探讨
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